2 - 5 Anos

Dá um passeio no prado e aprende como vivem os coelhos. Desliza as abas para descobrires as imagens e fica a saber como podes ajudar a Natureza.

A destacar: Conteúdo simples mas informativo sobre como vivem estes animais, bem como um conjunto de primeiras dicas sobre responsabilidade ecológica; abas deslizantes; livro cartonado.

Um dos mais bem conhecidos companheiros de brincadeira das crianças, o jogo de memória é uma incontornável ferramenta para o treino e desenvolvimento da observação e, claro está, da memória. Neste prático estojo, excelente para levar para qualquer lado, estão 24 pares de peças ilustradas para combinar, seja numa versão de jogo a solo ou com adversário. Vamos jogar?

A destacar: Um jogo simples e divertido para ajudar a treinar e desenvolver a observação e a memória; adequado a um vasto leque de idades; pode ser jogado a solo ou com adversário; 24 peças ilustradas para emparelhar num estojo com tampa magnética, prático para transportar e arrumar.

Editados pela primeira vez na década de 60, os livros pop-up de Rudolf Lukeš são um clássico da literatura infantil. Em cada dupla página há um animal e curiosidades sobre o mesmo. Descobre o leão, o bisonte, a cobra, canguru e diverte-te!

A destacar: Autor clássico da ilustração infantil; um pop-up em cada dupla página; capa dura.

Editados pela primeira vez na década de 60, os livros pop-up de Rudolf Lukeš são um clássico da literatura infantil. Em cada dupla página há um animal e curiosidades sobre o mesmo. Descobre o tigre, o camelo, o rinoceronte e a zebra e diverte-te!

A destacar: Autor clássico da ilustração infantil; um pop-up em cada dupla página; capa dura.

Editados pela primeira vez na década de 60, os livros pop-up de Rudolf Lukeš são um clássico da literatura infantil. Em cada dupla página há um animal e curiosidades sobre o mesmo. Descobre o pavão, a coruja, o cão e o burro e diverte-te!

A destacar: Autor clássico da ilustração infantil; um pop-up em cada dupla página; capa dura.

Editados pela primeira vez na década de 60, os livros pop-up de Rudolf Lukeš são um clássico da literatura infantil. Em cada dupla página há um animal e curiosidades sobre o mesmo. Descobre a girafa, o hipopótamo, o elefante e o macaco e diverte-te!

A destacar: Autor clássico da ilustração infantil; um pop-up em cada dupla página; capa dura.

Está na hora de ir dormir e Os Trapinhos preparam-se muito bem: o banho, os dentes, um copo de água e o peluche preferido, até à hora da história. Um livro para acompanhar os mais pequenos nas rotinas antes de ir para a cama e uma ampulheta que nos vai fazer adormecer logo!

Um dos mais conhecidos companheiros de brincadeira das crianças, o jogo de memória é uma incontornável ferramenta para o treino e desenvolvimento da observação e, claro, da memória! Neste prático estojo, estão 24 pares de peças ilustradas para combinar, seja numa versão de jogo a solo ou com adversário. Vamos jogar?

A destacar: Um jogo simples e divertido para ajudar a treinar e desenvolver a observação e a memória; adequado a um vasto leque de idades; pode ser jogado a solo ou com adversário; 24 peças ilustradas para emparelhar num estojo com tampa magnética, prático para transportar e arrumar.

Concebido para crianças do pré-escolar, este kit promove a aprendizagem através da exploração de conceitos, como a distinção das formas mais básicas, das cores e a criação de sequências e padrões através da imaginação. Inclui 50 contas coloridas, 5 fios, 8 cartões de atividades e um guia de aprendizagem.
A destacar:

• Inclui recursos para trabalhar o objeto junto das crianças, ou seja, um guia de aprendizagem para pais, educadores ou terapeutas se poderem orientar.
• Produto adequado à faixa etária, especialmente concebido para crianças a partir dos 3 anos, respeitando o ritmo de desenvolvimento e promovendo a autonomia durante a sua utilização.
• Promove benefícios educativos como a aprendizagem lúdica, ou seja, os pais/educadores poderão transformar um momento de brincadeira, num momento de aprendizagem

Preparação para o pré-escolar: trabalha capacidades fundamentais para a entrada no sistema educativo.